Questions 601–720 | English IIA | Practice Question Bank for In-service Teachers with Telugu Explanation
Part 26: Written Discourses & Study Skills · రచనా రూపాలు & అధ్యయన నైపుణ్యాలు (Q601–624)
In a letter, the heading consists of:
A. The writer’s address
B. The date
C. The receiver’s address
ఉత్తరంలో హెడ్డింగ్ (Heading) విభాగంలో ఏ అంశాలు ఉంటాయి? (A. రాసేవారి చిరునామా, B. తేదీ, C. గ్రహీత చిరునామా)
- (1)Only AA మాత్రమే
- (2)Only BB మాత్రమే
- (3)A and BA మరియు B
- (4)A, B and CA, B మరియు C
See Answer · సమాధానం చూడండిHide Answer · దాచండి
Answer: (3) A and B
సంప్రదాయ లేఖా రచనలో హెడ్డింగ్‌లో రాసేవారి చిరునామా (writer’s address), తేదీ (date) ఉంటాయి. గ్రహీత చిరునామా లేఖలో వేరుగా (inside address) వస్తుంది.
In a letter, in which format may the date be written?
ఉత్తరంలో తేదీని ఏ ఫార్మాట్‌లో రాయవచ్చు?
- (1)18 September 2026
- (2)18th September 2026
- (3)September 18, 2026
- (4)Any of the above formatsపై ఫార్మాట్లలో ఏదైనా
See Answer · సమాధానం చూడండిHide Answer · దాచండి
Answer: (4) Any of the above formats
ఇంగ్లీష్ లేఖా రచనలో బ్రిటిష్ ఫార్మాట్ (18 September 2026 / 18th September 2026), అమెరికన్ ఫార్మాట్ (September 18, 2026) అన్నీ ఆమోదయోగ్యమే.
________ is also called courteous leave-taking, in letter writing.
లేఖా రచనలో మర్యాదపూర్వక వీడ్కోలు (leave-taking) ను ఏమని పిలుస్తారు?
- (1)The communicationసందేశం / ముఖ్య విషయం
- (2)The subscriptionసబ్‌స్క్రిప్షన్ (ముగింపు వందనం)
- (3)The superscriptionకవరు పై చిరునామా
- (4)The signatureసంతకం
See Answer · సమాధానం చూడండిHide Answer · దాచండి
Answer: (2) The subscription
లేఖ ముగింపులో రాసే ‘Yours faithfully’, ‘Yours sincerely’, ‘Yours obediently’ వంటి ముగింపు పదబంధాలను Subscription (Complimentary close) అంటారు.
Choose the correct subscription written in a letter to a teacher by a student.
ఒక విద్యార్థి ఉపాధ్యాయుడికి రాసే లేఖలో ఉపయోగించాల్సిన సరైన సబ్‌స్క్రిప్షన్ ఏది?
- (1)Yours lovingly,ప్రేమతో
- (2)Yours faithfully,విశ్వసనీయంగా
- (3)Yours obediently,విధేయతతో
- (4)Yours affectionately,ఆప్యాయంగా
See Answer · సమాధానం చూడండిHide Answer · దాచండి
Answer: (3) Yours obediently,
విద్యార్థులు ఉపాధ్యాయులకు లేదా ప్రధానోపాధ్యాయులకు లేఖ రాసేటప్పుడు విధేయతను సూచించే ‘Yours obediently’ ను ఉపయోగిస్తారు.
________ is used to describe a person, place, object, procedure etc.
ఒక వ్యక్తిని, ప్రదేశాన్ని, వస్తువును లేదా విధానాన్ని వర్ణించడానికి దేనిని ఉపయోగిస్తారు?
- (1)Expository paragraphవివరణాత్మక (సమాచార) పేరా
- (2)Descriptive paragraphవర్ణనాత్మక పేరా
- (3)Narrative paragraphకథనాత్మక పేరా
- (4)Persuasive paragraphఒప్పించే పేరా
See Answer · సమాధానం చూడండిHide Answer · దాచండి
Answer: (2) Descriptive paragraph
వ్యక్తులు, వస్తువులు, దృశ్యాలు, ప్రదేశాలను వివరంగా వర్ణించే పేరాను Descriptive Paragraph అంటారు.
An invitation has ________.
ఆహ్వాన పత్రిక (Invitation) కలిగి ఉండే ప్రధాన లక్షణం ఏది?
- (1)self-criticismస్వీయ విమర్శ
- (2)future plansభవిష్యత్ ప్రణాళికలు
- (3)personal reflectionsవ్యక్తిగత భావాలు
- (4)brevityసంక్షిప్తత
See Answer · సమాధానం చూడండిHide Answer · దాచండి
Answer: (4) brevity
ఆహ్వాన పత్రిక స్పష్టంగా, సంక్షిప్తంగా (brevity) ఉండి ముఖ్యమైన వివరాలు (తేదీ, సమయం, వేదిక) కలిగి ఉండాలి.
The feature of an e-mail is ________.
ఈ-మెయిల్ యొక్క ముఖ్య లక్షణం ఏది?
- (1)brevityసంక్షిప్తత
- (2)dialogue exchangesసంభాషణల మార్పిడి
- (3)conflictసంఘర్షణ
- (4)sequence of eventsసంఘటనల క్రమం
See Answer · సమాధానం చూడండిHide Answer · దాచండి
Answer: (1) brevity
ఈ-మెయిల్ రచనలో సందేశం సూటిగా, స్పష్టంగా, సంక్షిప్తంగా (brevity) ఉండటం ప్రధాన లక్షణం.
A conversation has ________.
సంభాషణ (Conversation) కలిగి ఉండే ముఖ్య లక్షణం ఏది?
- (1)self-criticismస్వీయ విమర్శ
- (2)conflictసంఘర్షణ
- (3)layoutరూపరేఖ
- (4)dialogue exchangesసంభాషణల మార్పిడి
See Answer · సమాధానం చూడండిHide Answer · దాచండి
Answer: (4) dialogue exchanges
ఇద్దరు లేదా అంతకంటే ఎక్కువ మంది వ్యక్తుల మధ్య మాటల ఇచ్చిపుచ్చుకోవడాన్ని (dialogue exchanges) సంభాషణ అంటారు.
________ is popularly known as e-mail.
e-mail యొక్క పూర్తి రూపం ఏది?
- (1)Educational mail
- (2)Entertainment mail
- (3)Employment mail
- (4)Electronic mailఎలక్ట్రానిక్ మెయిల్
See Answer · సమాధానం చూడండిHide Answer · దాచండి
Answer: (4) Electronic mail
ఎలక్ట్రానిక్ పరికరాలు, ఇంటర్నెట్ ద్వారా సందేశాలు పంపే విధానాన్ని Electronic mail (e-mail) అంటారు.
Which of the following is not a common salutation in an e-mail?
కింది వాటిలో ఈ-మెయిల్‌లో సాధారణంగా ఉపయోగించని సంబోధన (salutation) ఏది?
- (1)Dear Mr / Mrs
- (2)Dear customer
- (3)Dear Sir / Madam
- (4)My Dear Manager
See Answer · సమాధానం చూడండిHide Answer · దాచండి
Answer: (4) My Dear Manager
అధికారిక ఈ-మెయిల్స్‌లో ‘Dear Sir/Madam’, ‘Dear Mr/Mrs’, ‘Dear customer’ వాడతారు. ‘My Dear Manager’ వృత్తిపరమైన సంబోధన కాదు.
Which of the following is not an e-mail etiquette?
కింది వాటిలో ఈ-మెయిల్ మర్యాద (e-mail etiquette) కానిది ఏది?
- (1)Avoid attaching unnecessary filesఅనవసరమైన ఫైళ్లను జతచేయకపోవడం
- (2)Avoiding circulating e-mails to everyoneఅందరికీ ఈ-మెయిల్స్ పంపకపోవడం
- (3)Avoid gender-biased / sexist languageలింగ వివక్ష చూపే భాషను నివారించడం
- (4)Reply latelyఆలస్యంగా సమాధానం ఇవ్వడం
See Answer · సమాధానం చూడండిHide Answer · దాచండి
Answer: (4) Reply lately
వచ్చిన ఈ-మెయిల్‌కు ఆలస్యంగా సమాధానం ఇవ్వడం ఈ-మెయిల్ మర్యాదలకు విరుద్ధం. సమయానికి స్పందించాలి (prompt reply).
Choose the irrelevant feature of a biographical sketch.
జీవిత చరిత్ర సంక్షిప్త రేఖాచిత్రం (Biographical sketch) లో అసందర్భమైన లక్షణాన్ని ఎంచుకోండి.
- (1)Biographical detailsజీవిత వివరాలు
- (2)Achievementsసాధించిన విజయాలు
- (3)Educational qualificationsవిద్యార్హతలు
- (4)Needs no coherenceపొందిక అవసరం లేదు
See Answer · సమాధానం చూడండిHide Answer · దాచండి
Answer: (4) Needs no coherence
జీవిత చరిత్ర కాలక్రమానుసారంగా, పొందికతో (coherence) ఉండాలి. ‘Needs no coherence’ (పొందిక అవసరం లేదు) అనేది తప్పు, అసందర్భ లక్షణం.
The biographical sketch of an individual is written in ________.
ఒక వ్యక్తి యొక్క బయోగ్రాఫికల్ స్కెచ్ ఏ పద్ధతిలో రాయబడుతుంది?
- (1)First person narrativeఉత్తమ పురుష కథనం
- (2)Second person narrativeమధ్యమ పురుష కథనం
- (3)Third person narrativeప్రథమ పురుష కథనం
- (4)First person omniscientఉత్తమ పురుష సర్వజ్ఞ కథనం
See Answer · సమాధానం చూడండిHide Answer · దాచండి
Answer: (3) Third person narrative
బయోగ్రఫీ వేరొకరి జీవితం గురించి రాసేది కాబట్టి అది ఎల్లప్పుడూ Third person narrative (He, She, They) లో ఉంటుంది.
________ is a formal display of information for an individual or a group of people.
ఒక వ్యక్తికి లేదా సమూహానికి అధికారికంగా సమాచారాన్ని ప్రదర్శించే సాధనం ఏది?
- (1)A letterలేఖ
- (2)A speechఉపన్యాసం
- (3)A noticeనోటీసు
- (4)A biographical sketchజీవిత సంగ్రహం
See Answer · సమాధానం చూడండిHide Answer · దాచండి
Answer: (3) A notice
పాఠశాలలు, కార్యాలయాల్లో సమాచారాన్ని అందరికీ అధికారికంగా తెలియజేయడానికి ప్రదర్శించే పత్రాన్ని నోటీసు (A notice) అంటారు.
A personal diary contains self-criticism and ________.
వ్యక్తిగత డైరీలో స్వీయ విమర్శతో పాటు ఏ అంశాలు ఉంటాయి?
- (1)headlineశీర్షిక
- (2)eligibilityఅర్హత
- (3)by-lineరచయిత పేరు
- (4)future plansభవిష్యత్ ప్రణాళికలు
See Answer · సమాధానం చూడండిHide Answer · దాచండి
Answer: (4) future plans
డైరీలో రోజూ జరిగిన సంఘటనల సమీక్ష, ఆత్మపరిశీలన (introspection), స్వీయ విమర్శతో పాటు భవిష్యత్ ప్రణాళికలు (future plans) కూడా రాస్తారు.
________ is a permanent record of personal events, thoughts and ideas of an individual.
ఒక వ్యక్తి యొక్క వ్యక్తిగత సంఘటనలు, ఆలోచనల శాశ్వత రికార్డు ఏది?
- (1)A diaryడైరీ
- (2)A noticeనోటీసు
- (3)A biographical sketchజీవిత సంగ్రహం
- (4)An invitationఆహ్వానం
See Answer · సమాధానం చూడండిHide Answer · దాచండి
Answer: (1) A diary
ఒక వ్యక్తి తన జీవిత సంఘటనలను, వ్యక్తిగత ఆలోచనలను నిక్షిప్తం చేసుకునే శాశ్వత రికార్డు డైరీ (A diary).
Self-criticism, introspection and future plans in a diary entry may act as ________.
డైరీ ఎంట్రీలోని స్వీయ విమర్శ, ఆత్మపరిశీలన, భవిష్యత్ ప్రణాళికలు ఎలా ఉపయోగపడతాయి?
- (1)destructive criticismవిధ్వంసక విమర్శ
- (2)constructive criticismనిర్మాణాత్మక విమర్శ
- (3)literary criticismసాహిత్య విమర్శ
- (4)neutral criticismతటస్థ విమర్శ
See Answer · సమాధానం చూడండిHide Answer · దాచండి
Answer: (2) constructive criticism
తమ లోపాలను తామే గ్రహించి సరిదిద్దుకోవడం వ్యక్తిత్వ వికాసానికి తోడ్పడే నిర్మాణాత్మక విమర్శ (constructive criticism) గా పనిచేస్తుంది.
A diary entry is written in ________ narrative.
డైరీ ఎంట్రీని ఏ కథన శైలిలో రాస్తారు?
- (1)first personఉత్తమ పురుష
- (2)second personమధ్యమ పురుష
- (3)third person-limitedపరిమిత ప్రథమ పురుష
- (4)third personప్రథమ పురుష
See Answer · సమాధానం చూడండిHide Answer · దాచండి
Answer: (1) first person
డైరీ అనేది వ్యక్తి తన సొంత అనుభవాలను రాసుకునేది కాబట్టి ఉత్తమ పురుష (First person – I, We) లో రాస్తారు.
Choose the option that is not a feature of conversation.
కింది వాటిలో సంభాషణ (Conversation) యొక్క లక్షణం కానిది ఏది?
- (1)dialogues of a number of exchangesఅనేక మార్పిడులతో కూడిన సంభాషణలు
- (2)depicting social normsసామాజిక నియమాలను ప్రతిబింబించడం
- (3)using discourse markersడిస్కోర్స్ మార్కర్స్ వాడకం
- (4)avoiding cohesive devicesసమన్వయ సాధనాలను నివారించడం
See Answer · సమాధానం చూడండిHide Answer · దాచండి
Answer: (4) avoiding cohesive devices
మంచి సంభాషణలో వాక్యాల మధ్య సమన్వయం (cohesive devices) తప్పనిసరిగా ఉండాలి. కాబట్టి ‘Avoiding cohesive devices’ సంభాషణ లక్షణం కాదు.
In general, a conversation begins with ________.
సాధారణంగా ఒక సంభాషణ దేనితో ప్రారంభమవుతుంది?
- (1)greetingsపలకరింపులు / అభివాదాలు
- (2)conversation closuresముగింపులు
- (3)brainstormingఆలోచనల సమీకరణ
- (4)leave-taking sentencesవీడ్కోలు వాక్యాలు
See Answer · సమాధానం చూడండిHide Answer · దాచండి
Answer: (1) greetings
ఏ సంభాషణైనా పరస్పర పలకరింపులు (Greetings – ఉదా: Hello, Good morning) తో ప్రారంభమవుతుంది.
The expressions like – well, precisely, actually, oh, then … are called ________.
సంభాషణలో ఉపయోగించే well, precisely, actually, oh, then వంటి పదాలను ఏమంటారు?
- (1)social normsసామాజిక నియమాలు
- (2)exchangesమార్పిడులు
- (3)discourse markersడిస్కోర్స్ మార్కర్స్
- (4)dialoguesడైలాగులు
See Answer · సమాధానం చూడండిHide Answer · దాచండి
Answer: (3) discourse markers
సంభాషణను ముందుకు నడిపించడానికి, ఆలోచించడానికి లేదా ఆలోచనలను అనుసంధానించడానికి వాడే పదాలను డిస్కోర్స్ మార్కర్స్ (Discourse markers) అంటారు.
The exchanges in conversation use suitable ________ like – but, now, anyhow, I suppose, somehow etc.
సంభాషణలలో but, now, anyhow, I suppose వంటి పదాలను ఏమని పిలుస్తారు?
- (1)syntaxవాక్య నిర్మాణం
- (2)exchangesమార్పిడులు
- (3)conventions of writingరాత సంప్రదాయాలు
- (4)linkersలింకర్స్ (అనుసంధాన పదాలు)
See Answer · సమాధానం చూడండిHide Answer · దాచండి
Answer: (4) linkers
ఆలోచనలను, వాక్యాలను అనుసంధానించడానికి ఉపయోగించే పదాలను లింకర్స్ (Linkers / Connectors) అంటారు.
In a letter, the courteous greeting that follows the heading is called ________.
ఉత్తరంలో హెడ్డింగ్ తర్వాత వచ్చే మర్యాదపూర్వక పలకరింపును ఏమంటారు?
- (1)Messageసందేశం
- (2)Salutationసంబోధన
- (3)Subscriptionముగింపు వందనం
- (4)Signatureసంతకం
See Answer · సమాధానం చూడండిHide Answer · దాచండి
Answer: (2) Salutation
లేఖలో గ్రహీతను సంబోధిస్తూ రాసే ‘Dear Sir’, ‘Dear Friend’ వంటి పదబంధాలను Salutation అంటారు.
A good invitation uses ________.
ఒక మంచి ఆహ్వాన పత్రిక (Invitation) దేనిని కలిగి ఉంటుంది?
- (1)pitch and toneస్వర స్థాయి, స్వరం
- (2)facial expressionముఖ కవళికలు
- (3)gesture and movementశరీర కదలికలు
- (4)apt format and layoutసరైన ఫార్మాట్, లేఅవుట్
See Answer · సమాధానం చూడండిHide Answer · దాచండి
Answer: (4) apt format and layout
ఆహ్వాన పత్రికలో వివరాలు స్పష్టంగా అర్థమయ్యేలా సరైన ఫార్మాట్, లేఅవుట్ (apt format and layout) ఉండటం అత్యంత ప్రధానం.
Part 27: Alphabetical Order · అక్షరమాల క్రమం (Q625–648)
Identify the word that comes last in the alphabetical order.
అక్షరమాల క్రమంలో చివరగా వచ్చే పదాన్ని గుర్తించండి.
- (1)abroad
- (2)about
- (3)abound
- (4)above
See Answer · సమాధానం చూడండిHide Answer · దాచండి
Answer: (1) abroad
క్రమం: abound → about → above → abroad. ‘ab-’ తర్వాత ‘o’ (abound, about, above) కంటే ‘r’ (abroad) అక్షరమాలలో తర్వాత వస్తుంది. కాబట్టి ‘abroad’ చివరగా వస్తుంది.
Identify the word that comes last in the alphabetical order.
అక్షరమాల క్రమంలో చివరగా వచ్చే పదాన్ని గుర్తించండి.
- (1)agency
- (2)aged
- (3)agent
- (4)agenda
See Answer · సమాధానం చూడండిHide Answer · దాచండి
Answer: (3) agent
క్రమం: aged → agency → agenda → agent. ‘age-’ తర్వాత d (aged), n (agency, agenda, agent). ‘agen-’ తర్వాత c (agency), d (agenda), t (agent). ‘t’ అన్నింటికంటే చివర వస్తుంది కాబట్టి ‘agent’ చివరగా వస్తుంది.
Identify the word that comes last in the alphabetical order.
అక్షరమాల క్రమంలో చివరగా వచ్చే పదాన్ని గుర్తించండి.
- (1)admittance
- (2)admission
- (3)admiration
- (4)admit
See Answer · సమాధానం చూడండిHide Answer · దాచండి
Answer: (1) admittance
క్రమం: admiration → admission → admit → admittance. ‘admi-’ తర్వాత r, s, t. ‘admit’ మరియు ‘admittance’ లో ‘admit’ చిన్న పదం కాబట్టి ముందు వస్తుంది; ‘admittance’ చివరగా వస్తుంది.
Identify the word that comes last in the alphabetical order.
అక్షరమాల క్రమంలో చివరగా వచ్చే పదాన్ని గుర్తించండి.
- (1)booking
- (2)booming
- (3)booklet
- (4)boon
See Answer · సమాధానం చూడండిHide Answer · దాచండి
Answer: (4) boon
క్రమం: booking → booklet → booming → boon. ‘boo-’ తర్వాత k (booking, booklet), m (booming), n (boon). అక్షరమాలలో ‘n’ చివర వస్తుంది కాబట్టి ‘boon’ చివరగా వస్తుంది.
Identify the word that comes first in the alphabetical order.
అక్షరమాల క్రమంలో మొదట వచ్చే పదాన్ని గుర్తించండి.
- (1)bulletin
- (2)bulldoze
- (3)bulk
- (4)bullet
See Answer · సమాధానం చూడండిHide Answer · దాచండి
Answer: (3) bulk
క్రమం: bulk → bulldoze → bullet → bulletin. ‘bul-’ తర్వాత ‘k’ (bulk) అనేది ‘l’ (bulldoze, bullet, bulletin) కంటే ముందు వస్తుంది. కాబట్టి ‘bulk’ మొదట వస్తుంది.
Identify the word that comes first in the alphabetical order.
అక్షరమాల క్రమంలో మొదట వచ్చే పదాన్ని గుర్తించండి.
- (1)circumspect
- (2)circulation
- (3)circumference
- (4)circumlocution
See Answer · సమాధానం చూడండిHide Answer · దాచండి
Answer: (2) circulation
క్రమం: circulation → circumference → circumlocution → circumspect. ‘circu-’ తర్వాత ‘l’ (circulation) అనేది ‘m’ (circumference, circumlocution, circumspect) కంటే ముందు వస్తుంది. కాబట్టి ‘circulation’ మొదట వస్తుంది.
Identify the word that comes first in the alphabetical order.
అక్షరమాల క్రమంలో మొదట వచ్చే పదాన్ని గుర్తించండి.
- (1)collate
- (2)collapse
- (3)collar
- (4)collaboration
See Answer · సమాధానం చూడండిHide Answer · దాచండి
Answer: (4) collaboration
క్రమం: collaboration → collapse → collar → collate. ‘colla-’ తర్వాత b, p, r, t. ‘b’ మొదటిది కాబట్టి ‘collaboration’ మొదట వస్తుంది.
Identify the word that comes first in the alphabetical order.
అక్షరమాల క్రమంలో మొదట వచ్చే పదాన్ని గుర్తించండి.
- (1)departure
- (2)department
- (3)dependant
- (4)depend
See Answer · సమాధానం చూడండిHide Answer · దాచండి
Answer: (2) department
క్రమం: department → departure → depend → dependant. ‘depa-’ (department, departure) అనేది ‘depe-’ (depend, dependant) కంటే ముందు వస్తుంది. ‘departm-’ లోని ‘m’ అనేది ‘departu-’ లోని ‘u’ కంటే ముందు కాబట్టి ‘department’ మొదట వస్తుంది.
Identify the word that comes last in the alphabetical order.
అక్షరమాల క్రమంలో చివరగా వచ్చే పదాన్ని గుర్తించండి.
- (1)distribute
- (2)disuse
- (3)disturbing
- (4)disunity
See Answer · సమాధానం చూడండిHide Answer · దాచండి
Answer: (2) disuse
క్రమం: distribute → disturbing → disunity → disuse. ‘dis-’ తర్వాత ‘t’ (distribute, disturbing) అనేది ‘u’ (disunity, disuse) కంటే ముందు వస్తుంది. ‘disun-’ లో ‘n’, ‘disus-’ లో ‘s’; ‘s’ అనేది ‘n’ తర్వాత వస్తుంది కాబట్టి ‘disuse’ చివరగా వస్తుంది.
Identify the word that comes last in the alphabetical order.
అక్షరమాల క్రమంలో చివరగా వచ్చే పదాన్ని గుర్తించండి.
- (1)drink
- (2)drill
- (3)dribble
- (4)drift
See Answer · సమాధానం చూడండిHide Answer · దాచండి
Answer: (1) drink
క్రమం: dribble → drift → drill → drink. ‘dri-’ తర్వాత b, f, l, n. ‘n’ అన్నింటికంటే చివర వస్తుంది కాబట్టి ‘drink’ చివరగా వస్తుంది.
Identify the word that comes last in the alphabetical order.
అక్షరమాల క్రమంలో చివరగా వచ్చే పదాన్ని గుర్తించండి.
- (1)emigrate
- (2)emigration
- (3)emendation
- (4)emergency
See Answer · సమాధానం చూడండిHide Answer · దాచండి
Answer: (2) emigration
క్రమం: emendation → emergency → emigrate → emigration. ‘em-’ తర్వాత ‘e’ (emendation, emergency) కంటే ‘i’ (emigrate, emigration) తర్వాత వస్తుంది. ‘emigrate’ చిన్న పదం కాబట్టి ముందు; ‘emigration’ చివరగా వస్తుంది.
Identify the word that comes last in the alphabetical order.
అక్షరమాల క్రమంలో చివరగా వచ్చే పదాన్ని గుర్తించండి.
- (1)evil
- (2)evince
- (3)evolve
- (4)evoke
See Answer · సమాధానం చూడండిHide Answer · దాచండి
Answer: (3) evolve
క్రమం: evil → evince → evoke → evolve. ‘ev-’ తర్వాత ‘i’ (evil, evince), ‘o’ (evoke, evolve). ‘evo-’ తర్వాత ‘k’ (evoke), ‘l’ (evolve); ‘l’ అనేది ‘k’ తర్వాత వస్తుంది కాబట్టి ‘evolve’ చివరగా వస్తుంది.
Identify the word that comes last in the alphabetical order.
అక్షరమాల క్రమంలో చివరగా వచ్చే పదాన్ని గుర్తించండి.
- (1)feminine
- (2)fellowship
- (3)female
- (4)fell
See Answer · సమాధానం చూడండిHide Answer · దాచండి
Answer: (1) feminine
క్రమం: fell → fellowship → female → feminine. ‘fel-’ (fell, fellowship) అనేది ‘fem-’ (female, feminine) కంటే ముందు వస్తుంది. ‘fema-’ తర్వాత ‘femi-’ వస్తుంది కాబట్టి ‘feminine’ చివరగా వస్తుంది.
Identify the word that comes first in the alphabetical order.
అక్షరమాల క్రమంలో మొదట వచ్చే పదాన్ని గుర్తించండి.
- (1)gentry
- (2)genuine
- (3)gentle
- (4)genus
See Answer · సమాధానం చూడండిHide Answer · దాచండి
Answer: (3) gentle
క్రమం: gentle → gentry → genuine → genus. ‘gen-’ తర్వాత ‘t’ (gentle, gentry) అనేది ‘u’ (genuine, genus) కంటే ముందు వస్తుంది. ‘gent-’ తర్వాత ‘l’ (gentle) అనేది ‘r’ (gentry) కంటే ముందు కాబట్టి ‘gentle’ మొదట వస్తుంది.
Identify the word that comes first in the alphabetical order.
అక్షరమాల క్రమంలో మొదట వచ్చే పదాన్ని గుర్తించండి.
- (1)handful
- (2)handbag
- (3)handbill
- (4)handbook
See Answer · సమాధానం చూడండిHide Answer · దాచండి
Answer: (2) handbag
క్రమం: handbag → handbill → handbook → handful. ‘handb-’ తర్వాత a (handbag), i (handbill), o (handbook); ‘handf-’ (handful) వాటి తర్వాత వస్తుంది. కాబట్టి ‘handbag’ మొదట వస్తుంది.
Identify the word that comes first in the alphabetical order.
అక్షరమాల క్రమంలో మొదట వచ్చే పదాన్ని గుర్తించండి.
- (1)joke
- (2)jolly
- (3)joint
- (4)joker
See Answer · సమాధానం చూడండిHide Answer · దాచండి
Answer: (3) joint
క్రమం: joint → joke → joker → jolly. ‘jo-’ తర్వాత ‘i’ (joint), ‘k’ (joke, joker), ‘l’ (jolly). ‘i’ అనేది ‘k’, ‘l’ కంటే ముందు వస్తుంది కాబట్టి ‘joint’ మొదట వస్తుంది.
Identify the word that comes second in the alphabetical order.
అక్షరమాల క్రమంలో రెండవ స్థానంలో వచ్చే పదాన్ని గుర్తించండి.
- (1)junk
- (2)junior
- (3)jungle
- (4)junction
See Answer · సమాధానం చూడండిHide Answer · దాచండి
Answer: (3) jungle
క్రమం: junction → jungle → junior → junk. ‘jun-’ తర్వాత c, g, i, k. రెండవ స్థానంలో ‘jungle’ వస్తుంది.
Identify the word that comes second in the alphabetical order.
అక్షరమాల క్రమంలో రెండవ స్థానంలో వచ్చే పదాన్ని గుర్తించండి.
- (1)location
- (2)lobby
- (3)locality
- (4)local
See Answer · సమాధానం చూడండిHide Answer · దాచండి
Answer: (4) local
క్రమం: lobby → local → locality → location. ‘lob-’ (lobby) మొదట వస్తుంది. ‘loca-’ తో ‘local’ (చిన్న పదం) రెండవది, ‘locality’ మూడవది, ‘location’ నాలుగవది. కాబట్టి రెండవ స్థానంలో ‘local’ వస్తుంది.
Identify the word that comes second in the alphabetical order.
అక్షరమాల క్రమంలో రెండవ స్థానంలో వచ్చే పదాన్ని గుర్తించండి.
- (1)merciless
- (2)mercy
- (3)mere
- (4)merciful
See Answer · సమాధానం చూడండిHide Answer · దాచండి
Answer: (1) merciless
క్రమం: merciful → merciless → mercy → mere. ‘merci-’ తర్వాత ‘f’ (merciful) మొదటిది, ‘l’ (merciless) రెండవది. కాబట్టి రెండవ స్థానంలో ‘merciless’ వస్తుంది.
Identify the word that comes second in the alphabetical order.
అక్షరమాల క్రమంలో రెండవ స్థానంలో వచ్చే పదాన్ని గుర్తించండి.
- (1)nurture
- (2)nut
- (3)nutrition
- (4)nurse
See Answer · సమాధానం చూడండిHide Answer · దాచండి
Answer: (1) nurture
క్రమం: nurse → nurture → nut → nutrition. ‘nur-’ తర్వాత ‘s’ (nurse) మొదటిది, ‘t’ (nurture) రెండవది. ‘nut’ మూడవది, ‘nutrition’ నాలుగవది. కాబట్టి రెండవ స్థానంలో ‘nurture’ వస్తుంది.
Identify the word that comes second in the alphabetical order.
అక్షరమాల క్రమంలో రెండవ స్థానంలో వచ్చే పదాన్ని గుర్తించండి.
- (1)omnivores
- (2)omnipotent
- (3)omnipresent
- (4)omniscient
See Answer · సమాధానం చూడండిHide Answer · దాచండి
Answer: (3) omnipresent
క్రమం: omnipotent → omnipresent → omniscient → omnivores. ‘omnip-’ తర్వాత ‘o’ (omnipotent) మొదటిది, ‘r’ (omnipresent) రెండవది. కాబట్టి రెండవ స్థానంలో ‘omnipresent’ వస్తుంది.
Identify the word that comes last in the alphabetical order.
అక్షరమాల క్రమంలో చివరగా వచ్చే పదాన్ని గుర్తించండి.
- (1)paragon
- (2)paralyse
- (3)parallel
- (4)paragraph
See Answer · సమాధానం చూడండిHide Answer · దాచండి
Answer: (2) paralyse
క్రమం: paragon → paragraph → parallel → paralyse. ‘para-’ తర్వాత ‘g’ (paragon, paragraph), ‘l’ (parallel, paralyse). ‘paral-’ తర్వాత ‘l’ (parallel) అనేది ‘y’ (paralyse) కంటే ముందు వస్తుంది. కాబట్టి ‘paralyse’ చివరగా వస్తుంది.
Identify the word that comes second in the alphabetical order.
అక్షరమాల క్రమంలో రెండవ స్థానంలో వచ్చే పదాన్ని గుర్తించండి.
- (1)plaster
- (2)plank
- (3)plastic
- (4)plant
See Answer · సమాధానం చూడండిHide Answer · దాచండి
Answer: (4) plant
క్రమం: plank → plant → plaster → plastic. ‘pla-’ తర్వాత ‘n’ (plank, plant), ‘s’ (plaster, plastic). ‘plan-’ తర్వాత ‘k’ (plank) మొదటిది, ‘t’ (plant) రెండవది. కాబట్టి రెండవ స్థానంలో ‘plant’ వస్తుంది.
Identify the word that comes second in the alphabetical order.
అక్షరమాల క్రమంలో రెండవ స్థానంలో వచ్చే పదాన్ని గుర్తించండి.
- (1)school
- (2)scholar
- (3)scholarship
- (4)scholastic
See Answer · సమాధానం చూడండిHide Answer · దాచండి
Answer: (3) scholarship
క్రమం: scholar → scholarship → scholastic → school. ‘schola-’ తో ‘scholar’ (చిన్న పదం) మొదటిది, ‘scholarship’ రెండవది. కాబట్టి రెండవ స్థానంలో ‘scholarship’ వస్తుంది.
Part 28: Silent Letters · నిశ్శబ్ద అక్షరాలు (Q649–672)
Identify the silent letter from the word ‘subtle’.
‘subtle’ అనే పదంలోని నిశ్శబ్ద అక్షరాన్ని గుర్తించండి.
- (1)s
- (2)b
- (3)t
- (4)l
See Answer · సమాధానం చూడండిHide Answer · దాచండి
Answer: (2) b
‘subtle’ ను /ˈsʌt.əl/ (సటల్) అని ఉచ్చరిస్తారు. ఇందులో ‘b’ పలకబడదు (silent).
Identify the silent consonant letter from the word ‘align’.
‘align’ అనే పదంలోని నిశ్శబ్ద హల్లును (silent consonant) గుర్తించండి.
- (1)a
- (2)l
- (3)g
- (4)n
See Answer · సమాధానం చూడండిHide Answer · దాచండి
Answer: (3) g
‘align’ ను /əˈlaɪn/ (అలైన్) అని ఉచ్చరిస్తారు. ఇందులో ‘g’ పలకబడదు (silent).
Identify the silent letter from the word ‘tomb’.
‘tomb’ అనే పదంలోని నిశ్శబ్ద అక్షరాన్ని గుర్తించండి.
- (1)m
- (2)o
- (3)b
- (4)t
See Answer · సమాధానం చూడండిHide Answer · దాచండి
Answer: (3) b
‘tomb’ ను /tuːm/ (టూమ్) అని ఉచ్చరిస్తారు. ‘m’ తర్వాత వచ్చే ‘b’ సాధారణంగా నిశ్శబ్దంగా ఉంటుంది (ఉదా: bomb, comb, tomb, lamb).
Identify the silent letter from the word ‘Saturday’.
‘Saturday’ అనే పదంలోని నిశ్శబ్ద అక్షరాన్ని గుర్తించండి.
- (1)s
- (2)t
- (3)r
- (4)d
See Answer · సమాధానం చూడండిHide Answer · దాచండి
Answer: (3) r
బ్రిటిష్ ఉచ్చారణలో ‘Saturday’ ను /ˈsæt.ə.deɪ/ అని పలుకుతారు; అచ్చు తర్వాత వచ్చే ‘r’ పలకబడదు (silent ‘r’).
Identify the silent letter from the word ‘shawl’.
‘shawl’ అనే పదంలోని నిశ్శబ్ద అక్షరాన్ని గుర్తించండి.
- (1)w
- (2)s
- (3)l
- (4)h
See Answer · సమాధానం చూడండిHide Answer · దాచండి
Answer: (1) w
‘shawl’ ను /ʃɔːl/ (షాల్) అని ఉచ్చరిస్తారు. ఇక్కడ ‘aw’ దీర్ఘ అచ్చు ధ్వని /ɔː/ ఇస్తుంది; ‘w’ ప్రత్యేకంగా పలకబడదు (silent).
Identify the silent letter from the word ‘parcel’.
‘parcel’ అనే పదంలోని నిశ్శబ్ద అక్షరాన్ని గుర్తించండి.
- (1)p
- (2)r
- (3)c
- (4)l
See Answer · సమాధానం చూడండిHide Answer · దాచండి
Answer: (2) r
బ్రిటిష్ ఇంగ్లీష్ (RP) లో అచ్చు తర్వాత, హల్లుకు ముందు వచ్చే ‘r’ పలకబడదు. ‘parcel’ ను /ˈpɑː.səl/ (పాసల్) అని పలుకుతారు; కాబట్టి ‘r’ silent.
Identify the silent letter from the word ‘debt’.
‘debt’ అనే పదంలోని నిశ్శబ్ద అక్షరాన్ని గుర్తించండి.
- (1)d
- (2)e
- (3)b
- (4)t
See Answer · సమాధానం చూడండిHide Answer · దాచండి
Answer: (3) b
‘debt’ ను /det/ (డెట్) అని ఉచ్చరిస్తారు. ‘t’ కు ముందు వచ్చే ‘b’ నిశ్శబ్దం (ఉదా: debt, doubt).
Identify the silent letter from the word ‘scythe’.
‘scythe’ అనే పదంలోని నిశ్శబ్ద అక్షరాన్ని గుర్తించండి.
- (1)h
- (2)t
- (3)y
- (4)c
See Answer · సమాధానం చూడండిHide Answer · దాచండి
Answer: (4) c
‘scythe’ ను /saɪð/ (సైద్) అని ఉచ్చరిస్తారు. ‘s’ తర్వాత వచ్చే ‘c’ ఇక్కడ పలకబడదు (silent ‘c’). ‘th’ కలిసి /ð/ ధ్వనిని ఇస్తాయి.
Identify the silent letter from the word ‘psalm’.
‘psalm’ అనే పదంలోని నిశ్శబ్ద అక్షరాన్ని గుర్తించండి.
- (1)p
- (2)s
- (3)a
- (4)m
See Answer · సమాధానం చూడండిHide Answer · దాచండి
Answer: (1) p
‘psalm’ ను /sɑːm/ (సామ్) అని ఉచ్చరిస్తారు. ప్రారంభంలోని ‘p’ పలకబడదు (‘l’ కూడా నిశ్శబ్దమే). ఇచ్చిన ఎంపికలలో ‘p’ ఉంది.
Identify the silent letter from the word ‘lamb’.
‘lamb’ అనే పదంలోని నిశ్శబ్ద అక్షరాన్ని గుర్తించండి.
- (1)l
- (2)a
- (3)m
- (4)b
See Answer · సమాధానం చూడండిHide Answer · దాచండి
Answer: (4) b
‘lamb’ ను /læm/ (లామ్) అని ఉచ్చరిస్తారు. చివర ‘m’ పక్కన వచ్చే ‘b’ నిశ్శబ్దం (silent ‘b’).
Identify the silent letter from the word ‘length’.
‘length’ అనే పదంలోని నిశ్శబ్ద అక్షరాన్ని గుర్తించండి.
- (1)n
- (2)g
- (3)t
- (4)h
See Answer · సమాధానం చూడండిHide Answer · దాచండి
Answer: (2) g
‘length’ ను /leŋθ/ అని పలుకుతారు; ‘ng’ కలిసి /ŋ/ ధ్వనిని ఇస్తాయి, ‘g’ ప్రత్యేకంగా వినబడదు. పరీక్షా కీ ప్రకారం సమాధానం (2) ‘g’.
Identify the silent letter from the word ‘monarch’.
‘monarch’ అనే పదంలోని నిశ్శబ్ద అక్షరాన్ని గుర్తించండి.
- (1)m
- (2)n
- (3)r
- (4)a
See Answer · సమాధానం చూడండిHide Answer · దాచండి
Answer: (3) r
బ్రిటిష్ ఉచ్చారణ /ˈmɒn.ək/ (మొనక్) లో అచ్చు తర్వాత వచ్చే ‘r’ పలకబడదు (silent ‘r’).
Identify the silent letter from the word ‘debris’.
‘debris’ అనే పదంలోని నిశ్శబ్ద అక్షరాన్ని గుర్తించండి.
- (1)d
- (2)b
- (3)r
- (4)s
See Answer · సమాధానం చూడండిHide Answer · దాచండి
Answer: (4) s
‘debris’ ఫ్రెంచ్ మూలం గల పదం. దీన్ని /ˈdeb.riː/ లేదా /ˈdeɪ.briː/ అని ఉచ్చరిస్తారు. చివర ఉన్న ‘s’ పలకబడదు (silent ‘s’).
Identify the silent letter from the word ‘modern’.
‘modern’ అనే పదంలోని నిశ్శబ్ద అక్షరాన్ని గుర్తించండి.
- (1)m
- (2)d
- (3)r
- (4)n
See Answer · సమాధానం చూడండిHide Answer · దాచండి
Answer: (3) r
ప్రామాణిక బ్రిటిష్ ఇంగ్లీష్ (RP) లో ‘modern’ ను /ˈmɒd.ən/ (మోడన్) అని పలుకుతారు. ఇందులో ‘r’ నిశ్శబ్దం.
Identify the silent letter from the word ‘scarf’.
‘scarf’ అనే పదంలోని నిశ్శబ్ద అక్షరాన్ని గుర్తించండి.
- (1)s
- (2)c
- (3)r
- (4)f
See Answer · సమాధానం చూడండిHide Answer · దాచండి
Answer: (3) r
బ్రిటిష్ ఇంగ్లీష్ లో ‘scarf’ ను /skɑːf/ (స్కాఫ్) అని పలుకుతారు. అచ్చు తర్వాత వచ్చే ‘r’ నిశ్శబ్దం.
Identify the silent letter from the word ‘iron’.
‘iron’ అనే పదంలోని నిశ్శబ్ద అక్షరాన్ని గుర్తించండి.
- (1)i
- (2)r
- (3)o
- (4)n
See Answer · సమాధానం చూడండిHide Answer · దాచండి
Answer: (2) r
‘iron’ ను /ˈaɪ.ən/ (ఐయన్) అని ఉచ్చరిస్తారు. ఇందులో ‘r’ పూర్తిగా నిశ్శబ్దం.
Identify the silent letter from the word ‘bouquet’.
‘bouquet’ అనే పదంలోని నిశ్శబ్ద అక్షరాన్ని గుర్తించండి.
- (1)b
- (2)q
- (3)e
- (4)t
See Answer · సమాధానం చూడండిHide Answer · దాచండి
Answer: (4) t
‘bouquet’ ఫ్రెంచ్ మూలం గల పదం. దీన్ని /buˈkeɪ/ (బుకే) అని ఉచ్చరిస్తారు. చివర ఉన్న ‘t’ పలకబడదు (silent ‘t’).
Identify the silent letter from the word ‘rhyme’.
‘rhyme’ అనే పదంలోని నిశ్శబ్ద అక్షరాన్ని గుర్తించండి.
- (1)r
- (2)h
- (3)y
- (4)m
See Answer · సమాధానం చూడండిHide Answer · దాచండి
Answer: (2) h
‘rhyme’ ను /raɪm/ (రైమ్) అని ఉచ్చరిస్తారు. ‘r’ పక్కన వచ్చే ‘h’ నిశ్శబ్దం (silent ‘h’).
Identify the silent letter from the word ‘hours’.
‘hours’ అనే పదంలోని నిశ్శబ్ద అక్షరాన్ని గుర్తించండి.
- (1)h
- (2)o
- (3)u
- (4)s
See Answer · సమాధానం చూడండిHide Answer · దాచండి
Answer: (1) h
‘hours’ ను /ˈaʊəz/ (అవర్స్) అని ఉచ్చరిస్తారు. ప్రారంభంలో ఉన్న ‘h’ నిశ్శబ్దం (silent ‘h’).
Identify the silent letter from the word ‘doubt’.
‘doubt’ అనే పదంలోని నిశ్శబ్ద అక్షరాన్ని గుర్తించండి.
- (1)d
- (2)u
- (3)b
- (4)t
See Answer · సమాధానం చూడండిHide Answer · దాచండి
Answer: (3) b
‘doubt’ ను /daʊt/ (డౌట్) అని ఉచ్చరిస్తారు. ‘t’ కు ముందున్న ‘b’ పలకబడదు (silent ‘b’).
Identify the silent letter from the word ‘psychology’.
‘psychology’ అనే పదంలోని నిశ్శబ్ద అక్షరాన్ని గుర్తించండి.
- (1)p
- (2)s
- (3)l
- (4)g
See Answer · సమాధానం చూడండిHide Answer · దాచండి
Answer: (1) p
‘psychology’ ను /saɪˈkɒl.ə.dʒi/ (సైకాలజీ) అని ఉచ్చరిస్తారు. ‘ps-’ సంయోగంలో మొదటి అక్షరం ‘p’ నిశ్శబ్దం.
Identify the silent letter from the word ‘reign’.
‘reign’ అనే పదంలోని నిశ్శబ్ద అక్షరాన్ని గుర్తించండి.
- (1)r
- (2)e
- (3)g
- (4)n
See Answer · సమాధానం చూడండిHide Answer · దాచండి
Answer: (3) g
‘reign’ ను /reɪn/ (రెయిన్) అని ఉచ్చరిస్తారు. ఇందులో ‘g’ నిశ్శబ్దం (silent ‘g’).
Identify the silent letter from the word ‘debut’.
‘debut’ అనే పదంలోని నిశ్శబ్ద అక్షరాన్ని గుర్తించండి.
- (1)d
- (2)e
- (3)b
- (4)t
See Answer · సమాధానం చూడండిHide Answer · దాచండి
Answer: (4) t
‘debut’ ఫ్రెంచ్ మూలం గల పదం. దీన్ని /ˈdeɪ.bjuː/ (డేబ్యూ) అని ఉచ్చరిస్తారు. చివర ఉన్న ‘t’ పలకబడదు (silent ‘t’).
Identify the silent letter from the word ‘castle’.
‘castle’ అనే పదంలోని నిశ్శబ్ద అక్షరాన్ని గుర్తించండి.
- (1)c
- (2)s
- (3)t
- (4)l
See Answer · సమాధానం చూడండిHide Answer · దాచండి
Answer: (3) t
‘castle’ ను /ˈkɑː.səl/ (కాసల్) అని ఉచ్చరిస్తారు. ‘-stle’ తో ముగిసే పదాల్లో ‘t’ నిశ్శబ్దం (ఉదా: whistle, castle, listen, fasten).
Part 29: Reading Comprehension – Prose · గద్య అవగాహన (Q673–696)
The fisherman went home empty-handed because ________.
జాలరి చేతులు ఖాళీగా ఇంటికి ఎందుకు వెళ్లాడు?
Read the passage and answer.
పై గద్యాన్ని చదివి సమాధానం ఇవ్వండి:
- (1)he could not catch any fish.అతడు ఏ చేపనూ పట్టలేకపోయాడు.
- (2)he was kind and let the fish go.అతడు దయగలవాడు కాబట్టి చేపను వదిలేశాడు.
- (3)it rained throughout the day.రోజంతా వర్షం కురిసింది.
- (4)he lost his net.అతడు తన వలను పోగొట్టుకున్నాడు.
See Answer · సమాధానం చూడండిHide Answer · దాచండి
Answer: (2) he was kind and let the fish go.
అభిరామ్ దయగల వ్యక్తి కాబట్టి బంగారు చేప వేడుకోగానే దాన్ని వదిలేశాడు (“He was a kind man. He let the fish go.”). అందుకే చేపలు లేకుండా ఖాళీ చేతులతో ఇంటికి వెళ్లాడు.
The strange thing in the above passage refers to ________.
గద్యంలో ‘strange thing’ (విచిత్ర సంఘటన) దేనిని సూచిస్తుంది?
Read the passage and answer.
పై గద్యాన్ని చదివి సమాధానం ఇవ్వండి:
- (1)catching a golden sea-shellబంగారు శంఖాన్ని పట్టడం
- (2)catching a silver fishవెండి చేపను పట్టడం
- (3)catching Abhiramఅభిరామ్‌ను పట్టడం
- (4)the golden fish speakingబంగారు చేప మాట్లాడటం
See Answer · సమాధానం చూడండిHide Answer · దాచండి
Answer: (4) the golden fish speaking
చేపను నీటి నుండి తీయగానే అది మాట్లాడటం మొదలుపెట్టింది (“the fish began to speak”). చేప మాట్లాడటమే ఆ విచిత్ర సంఘటన.
What made Narendra a great spiritual leader?
నరేంద్రుడిని గొప్ప ఆధ్యాత్మిక నాయకుడిగా తీర్చిదిద్దినవి ఏవి?
Read the passage and answer.
పై గద్యాన్ని చదివి సమాధానం ఇవ్వండి:
- (1)Nature of fearlessnessనిర్భయ స్వభావం
- (2)Love for mankindమానవాళి పట్ల ప్రేమ
- (3)Concentrationఏకాగ్రత
- (4)All of the aboveపైవన్నీ
See Answer · సమాధానం చూడండిHide Answer · దాచండి
Answer: (4) All of the above
నిర్భయత్వం (fearlessness), మానవాళి పట్ల ప్రేమ (love for mankind), ఏకాగ్రత (concentration) – ఈ మూడూ కలిసి అతడిని గొప్ప ఆధ్యాత్మిక నాయకుడిగా మార్చాయి.
Why did everyone start calling the boy Narendra?
అందరూ ఆ బాలుడిని ‘నరేంద్ర’ అని ఎందుకు పిలవడం మొదలుపెట్టారు?
Read the passage and answer.
పై గద్యాన్ని చదివి సమాధానం ఇవ్వండి:
- (1)He was too tall.అతడు చాలా పొడవు.
- (2)His father named him so.అతని తండ్రి ఆ పేరు పెట్టారు.
- (3)He himself changed his name.అతడే తన పేరును మార్చుకున్నాడు.
- (4)His name was too long.అతని పేరు చాలా పొడవుగా ఉంది.
See Answer · సమాధానం చూడండిHide Answer · దాచండి
Answer: (4) His name was too long.
మొదట పెట్టిన ‘వీరేశ్వర’ అనే పేరు పిల్లలు పిలవడానికి చాలా పొడవుగా ఉంది (“too long for children to call”). అందుకే అందరూ ‘నరేంద్ర’ అని పిలిచారు.
Which of the following adventurous activities is mentioned in the passage?
గద్యంలో పేర్కొన్న సాహసోపేత కార్యకలాపం ఏది?
Read the passage and answer.
పై గద్యాన్ని చదివి సమాధానం ఇవ్వండి:
- (1)trekkingట్రెక్కింగ్
- (2)skiingస్కీయింగ్
- (3)rope walkingరోప్ వాకింగ్
- (4)cyclingసైక్లింగ్
See Answer · సమాధానం చూడండిHide Answer · దాచండి
Answer: (3) rope walking
గద్యంలో ‘Jet ski ride’, ‘rope walking’ ల గురించి స్పష్టంగా ఉంది. ఇచ్చిన ఎంపికలలో ‘rope walking’ ఉంది.
What did the thieves do to get the box?
పెట్టెను పొందడానికి దొంగలు ఏమి చేశారు?
Read the passage and answer.
పై గద్యాన్ని చదివి సమాధానం ఇవ్వండి:
- (1)They climbed down a rope.తాడు పట్టుకుని దిగారు.
- (2)They used a magnet.అయస్కాంతాన్ని వాడారు.
- (3)They pulled all the water out of the well.బావిలోని నీటినంతా తోడారు.
- (4)They waited for the well to dry up.బావి ఎండిపోయే వరకు వేచి ఉన్నారు.
See Answer · సమాధానం చూడండిHide Answer · దాచండి
Answer: (3) They pulled all the water out of the well.
బావిలోని పెట్టెను తీయడానికి దొంగలు రాత్రంతా బావిలో నుండి నీటిని తోడారు (“pulling water out of the well to get the box”).
According to the text, what should be added to the water before putting the vessel on the stove?
పాత్రను పొయ్యి మీద పెట్టడానికి ముందు నీటిలో ఏమి కలపాలి?
Read the passage and answer.
పై గద్యాన్ని చదివి సమాధానం ఇవ్వండి:
- (1)Only sugarచక్కెర మాత్రమే
- (2)Tea powder and milkటీ పొడి, పాలు
- (3)Only tea powderటీ పొడి మాత్రమే
- (4)Milk and sugarపాలు, చక్కెర
See Answer · సమాధానం చూడండిHide Answer · దాచండి
Answer: (2) Tea powder and milk
పాఠం ప్రకారం పాత్రను పొయ్యి మీద పెట్టే ముందే నీటిలో టీ పొడి, పాలు కలపాలి (“Add some tea powder and milk to the water. Put the vessel on the stove.”).
Where is ‘Dindi’ located?
‘దిండి’ ఎక్కడ ఉంది?
Read the passage and answer.
పై గద్యాన్ని చదివి సమాధానం ఇవ్వండి:
- (1)in the lap of Godavari Riverగోదావరి నది ఒడిలో
- (2)in the western ghatsపశ్చిమ కనుమల్లో
- (3)in the eastern ghatsతూర్పు కనుమల్లో
- (4)in Tamil Naduతమిళనాడులో
See Answer · సమాధానం చూడండిHide Answer · దాచండి
Answer: (1) in the lap of Godavari River
గద్యం ప్రకారం దిండి గోదావరి నది ఒడిలో ఉంది (“located in the lap of the Godavari River”).
What did Mrs. Margaret Cousins do in Madanapalle?
మదనపల్లెలో శ్రీమతి మార్గరెట్ కజిన్స్ ఏమి చేశారు?
Read the passage and answer.
పై గద్యాన్ని చదివి సమాధానం ఇవ్వండి:
- (1)She enjoyed the scenery.ఆమె ప్రకృతి దృశ్యాలను ఆస్వాదించింది.
- (2)She translated the National Anthem.ఆమె జాతీయ గీతాన్ని అనువదించింది.
- (3)She named it a historical town.ఆమె దానికి చారిత్రక పట్టణం అని పేరు పెట్టింది.
- (4)She composed a tune for the National Anthem.ఆమె జాతీయ గీతానికి బాణీ కూర్చింది.
See Answer · సమాధానం చూడండిHide Answer · దాచండి
Answer: (4) She composed a tune for the National Anthem.
శ్రీమతి మార్గరెట్ కజిన్స్ మన జాతీయ గీతానికి అక్కడే బాణీ (tune) కూర్చారు (“composed a tune for it at this very place”). అనువదించింది ఠాగూర్.
Why did some people steal Dhyan Chand’s hockey sticks?
కొందరు ధ్యాన్‌చంద్ హాకీ స్టిక్కులను ఎందుకు దొంగిలించారు?
Read the passage and answer.
పై గద్యాన్ని చదివి సమాధానం ఇవ్వండి:
- (1)to see if they were new.అవి కొత్తవో కాదో చూడటానికి.
- (2)to see if they were broken.అవి విరిగి ఉన్నాయేమో చూడటానికి.
- (3)to see if there were magnets in them.వాటిలో అయస్కాంతాలు ఉన్నాయేమో చూడటానికి.
- (4)to sell them in chor bazar.చోర్ బజార్‌లో అమ్మడానికి.
See Answer · సమాధానం చూడండిHide Answer · దాచండి
Answer: (3) to see if there were magnets in them.
స్టిక్కుల్లో ప్రత్యేక జిగురు లేదా అయస్కాంతం ఉందేమో చూడటానికి వాటిని దొంగిలించారు (“to see whether they contained a special glue or magnet”).
Choose the person whom the rabbit did not visit to find her name.
కుందేలు తన పేరు తెలుసుకోవడానికి ఎవరి వద్దకు వెళ్లలేదో గుర్తించండి.
Read the passage and answer.
పై గద్యాన్ని చదివి సమాధానం ఇవ్వండి:
- (1)A cobblerచెప్పులు కుట్టేవాడు
- (2)A washermanచాకలి
- (3)A potterకుమ్మరి
- (4)A fishermanజాలరి
See Answer · సమాధానం చూడండిHide Answer · దాచండి
Answer: (2) A washerman
కుందేలు రైతు, కుమ్మరి, మంగలి, దర్జీ, చెప్పులు కుట్టేవాడు, జాలరి వద్దకు వెళ్లింది. చాకలి (washerman) వద్దకు వెళ్లలేదు.
What did Mia find?
మియా ఏమి కనుగొంది?
Read the passage and answer.
పై గద్యాన్ని చదివి సమాధానం ఇవ్వండి:
- (1)A little girlఒక చిన్నారి
- (2)A blue boxఒక నీలిరంగు పెట్టె
- (3)A gardenఒక తోట
- (4)Her motherఆమె తల్లి
See Answer · సమాధానం చూడండిHide Answer · దాచండి
Answer: (2) A blue box
మియా తోటలో మెరిసే నీలిరంగు పెట్టెను కనుగొంది (“found a shiny blue box in the garden”).
Who tried to attack the baby?
శిశువుపై దాడి చేయడానికి ఎవరు ప్రయత్నించారు?
Read the passage and answer.
పై గద్యాన్ని చదివి సమాధానం ఇవ్వండి:
- (1)The loyal dogవిశ్వాసపాత్ర కుక్క
- (2)A wolfఒక తోడేలు
- (3)A snakeఒక పాము
- (4)Brunoబ్రూనో
See Answer · సమాధానం చూడండిHide Answer · దాచండి
Answer: (2) A wolf
తల్లిదండ్రులు సంతకు వెళ్లినప్పుడు ఒక తోడేలు (wolf) గుడిసెలోకి వచ్చి శిశువుపై దాడికి ప్రయత్నించింది. (బ్రూనో శిశువుకు కాపలా కాసే కుక్క.)
Why did the mongoose kill the snake?
ముంగిస పామును ఎందుకు చంపింది?
Read the passage and answer.
పై గద్యాన్ని చదివి సమాధానం ఇవ్వండి:
- (1)to save the farmer.రైతును కాపాడటానికి.
- (2)to save the farmer’s wife.రైతు భార్యను కాపాడటానికి.
- (3)to save the child.శిశువును కాపాడటానికి.
- (4)to save itself.తనను తాను కాపాడుకోవడానికి.
See Answer · సమాధానం చూడండిHide Answer · దాచండి
Answer: (3) to save the child.
శిశువును రక్షించడానికి ముంగిస పాముతో పోరాడి దాన్ని చంపింది (“to save the child”).
What was the main problem that the farmer Somu faced?
రైతు సోము ఎదుర్కొన్న ప్రధాన సమస్య ఏమిటి?
Read the passage and answer.
పై గద్యాన్ని చదివి సమాధానం ఇవ్వండి:
- (1)His field was full of heavy stones.అతని పొలం బరువైన రాళ్లతో నిండి ఉంది.
- (2)He had no seeds to plant.నాటడానికి అతని వద్ద విత్తనాలు లేవు.
- (3)He was old.అతను వృద్ధుడు.
- (4)There were no labourers.కూలీలు లేరు.
See Answer · సమాధానం చూడండిHide Answer · దాచండి
Answer: (1) His field was full of heavy stones.
సోము పొలం అంతా బండరాళ్లు, రాళ్లతో నిండి ఉంది (“a large field full of stones”). ఇదే అతని ప్రధాన సమస్య.
How did the farmer have good fortune?
రైతుకు అదృష్టం ఎలా వరించింది?
Read the passage and answer.
పై గద్యాన్ని చదివి సమాధానం ఇవ్వండి:
- (1)He had a lot of eggs.అతని వద్ద చాలా గుడ్లు ఉన్నాయి.
- (2)He sold his goose.అతను తన బాతును అమ్మేశాడు.
- (3)His goose laid golden eggs.అతని బాతు బంగారు గుడ్లు పెట్టింది.
- (4)He sold his farm.అతను తన పొలాన్ని అమ్మేశాడు.
See Answer · సమాధానం చూడండిHide Answer · దాచండి
Answer: (3) His goose laid golden eggs.
రైతు వద్ద ఉన్న బాతు ప్రతిరోజూ బంగారు గుడ్డు పెట్టడం ప్రారంభించింది (“goose started laying a golden egg every day”). అందుకే అతను ధనవంతుడయ్యాడు.
The farmer wanted to have all eggs ________.
రైతు గుడ్లన్నింటినీ ఎలా పొందాలనుకున్నాడు?
Read the passage and answer.
పై గద్యాన్ని చదివి సమాధానం ఇవ్వండి:
- (1)every dayప్రతిరోజూ
- (2)cookedఉడికించి
- (3)openedతెరిచి
- (4)at onceఒకేసారి
See Answer · సమాధానం చూడండిHide Answer · దాచండి
Answer: (4) at once
అత్యాశతో రైతు గుడ్లన్నింటినీ ఒకేసారి (“at once”) పొందాలనుకున్నాడు.
Why was the river crying?
నది ఎందుకు ఏడుస్తోంది?
Read the passage and answer.
పై గద్యాన్ని చదివి సమాధానం ఇవ్వండి:
- (1)Its friend the tree was dying.దాని స్నేహితురాలైన చెట్టు చనిపోతోంది.
- (2)It was going to die.అది చనిపోబోతోంది.
- (3)There was a lot of water in it.దానిలో చాలా నీరు ఉంది.
- (4)It was going to flow into a sea.అది సముద్రంలోకి ప్రవహించబోతోంది.
See Answer · సమాధానం చూడండిHide Answer · దాచండి
Answer: (2) It was going to die.
వ్యర్థాల కాలుష్యం వల్ల నీరు లేక తాను త్వరలోనే అంతరించిపోతానని నది ఏడ్చింది (“I am going to die very soon”).
What was Matilda’s complaint?
మటిల్డా ఫిర్యాదు ఏమిటి?
Read the passage and answer.
పై గద్యాన్ని చదివి సమాధానం ఇవ్వండి:
- (1)She had no jewels.ఆమె వద్ద నగలు లేవు.
- (2)Her friend Jane had no jewels.ఆమె స్నేహితురాలు జేన్ వద్ద నగలు లేవు.
- (3)Her husband was angry with her.ఆమె భర్త ఆమెపై కోపంగా ఉన్నాడు.
- (4)Her friend is rich.ఆమె స్నేహితురాలు ధనవంతురాలు.
See Answer · సమాధానం చూడండిHide Answer · దాచండి
Answer: (1) She had no jewels.
పార్టీకి ధరించడానికి తన వద్ద అసలు నగలే లేవని మటిల్డా బాధపడింది (“I have absolutely no jewels”).
What was the importance of the day?
ఆ రోజు యొక్క ప్రాముఖ్యత ఏమిటి?
Read the passage and answer.
పై గద్యాన్ని చదివి సమాధానం ఇవ్వండి:
- (1)It was Mallika’s birthday.ఆ రోజు మల్లిక పుట్టినరోజు.
- (2)It was a festival.అది పండుగ రోజు.
- (3)It was the school annual day.అది పాఠశాల వార్షికోత్సవం.
- (4)It was Mallika’s first day at school.అది మల్లికకు పాఠశాలలో మొదటి రోజు.
See Answer · సమాధానం చూడండిHide Answer · దాచండి
Answer: (4) It was Mallika’s first day at school.
ఆ రోజు మల్లిక పాఠశాలకు వెళ్లే మొదటి రోజు కాబట్టి ఆమెకు ఎంతో ముఖ్యమైనది (“first day at school”).
Gender equality means enjoying the same ________.
లింగ సమానత్వం (Gender equality) అంటే సమానంగా అనుభవించడం ఏమిటి?
Read the passage and answer.
పై గద్యాన్ని చదివి సమాధానం ఇవ్వండి:
- (1)rights and resources onlyహక్కులు, వనరులు మాత్రమే
- (2)resources and opportunities onlyవనరులు, అవకాశాలు మాత్రమే
- (3)opportunities and rights onlyఅవకాశాలు, హక్కులు మాత్రమే
- (4)rights, resources and opportunitiesహక్కులు, వనరులు, అవకాశాలు
See Answer · సమాధానం చూడండిHide Answer · దాచండి
Answer: (4) rights, resources and opportunities
లింగ సమానత్వం అంటే స్త్రీ పురుషులు సమాన హక్కులు, వనరులు, అవకాశాలను అనుభవించడం (“same rights, resources and opportunities”).
Who should have rights in decision making?
నిర్ణయాలు తీసుకోవడంలో ఎవరికి హక్కులు ఉండాలి?
Read the passage and answer.
పై గద్యాన్ని చదివి సమాధానం ఇవ్వండి:
- (1)Only womenమహిళలకు మాత్రమే
- (2)Only menపురుషులకు మాత్రమే
- (3)Both women and menమహిళలకు, పురుషులకు ఇద్దరికీ
- (4)Neither women nor menఇద్దరికీ కాదు
See Answer · సమాధానం చూడండిHide Answer · దాచండి
Answer: (3) Both women and men
నిర్ణయాధికారంలో పురుషులతో సమానంగా మహిళలకు కూడా హక్కులు ఉండాలి (“equal rights to women as men”). కాబట్టి ఇద్దరికీ హక్కులు ఉండాలి.
What was the little girl’s job?
గేటు వద్ద ఉన్న చిన్నారి బాధ్యత ఏమిటి?
Read the passage and answer.
పై గద్యాన్ని చదివి సమాధానం ఇవ్వండి:
- (1)to sell tickets.టికెట్లు అమ్మడం.
- (2)to hold the exhibition.ప్రదర్శనను నిర్వహించడం.
- (3)to let people in who have no tickets.టికెట్ లేని వారిని లోపలికి అనుమతించడం.
- (4)to let people in who have tickets.టికెట్ ఉన్న వారిని మాత్రమే లోపలికి అనుమతించడం.
See Answer · సమాధానం చూడండిHide Answer · దాచండి
Answer: (4) to let people in who have tickets.
టికెట్ లేకుండా ఎవరినీ లోపలికి అనుమతించకూడదంటే, టికెట్ ఉన్నవారిని మాత్రమే లోపలికి పంపడమే ఆమె బాధ్యత.
How often is the balloon race held in Delhi?
ఢిల్లీలో బెలూన్ రేసు ఎంత తరచుగా జరుగుతుంది?
Read the passage and answer.
పై గద్యాన్ని చదివి సమాధానం ఇవ్వండి:
- (1)once every yearసంవత్సరానికి ఒకసారి
- (2)twice a yearసంవత్సరానికి రెండుసార్లు
- (3)once every three monthsమూడు నెలలకు ఒకసారి
- (4)once every two yearsరెండేళ్లకు ఒకసారి
See Answer · సమాధానం చూడండిHide Answer · దాచండి
Answer: (1) once every year
గద్యంలో ‘held every year’ అని స్పష్టంగా ఉంది, అంటే సంవత్సరానికి ఒకసారి.
Part 30: Reading Comprehension – Poems · పద్య అవగాహన (Q697–720)
It’s brick and stone
And wood that’s hard
Some window glass
And perhaps a yardఇల్లు అంటే ఏమిటి? ఇటుకలు, రాళ్లు, గట్టి కలప, కొంచెం కిటికీ అద్దం, బహుశా ఒక ఆవరణ.
The poet is talking about ________.
కవి దేని గురించి మాట్లాడుతున్నారు?
Read the poem and answer.
పై కవితను చదివి సమాధానం ఇవ్వండి:
- (1)a glassఒక గాజు
- (2)a houseఒక ఇల్లు (కట్టడం)
- (3)a windowఒక కిటికీ
- (4)a familyఒక కుటుంబం
See Answer · సమాధానం చూడండిHide Answer · దాచండి
Answer: (2) a house
ఇటుకలు, రాళ్లు, కలప, కిటికీ అద్దాలతో నిర్మితమయ్యే భౌతిక కట్టడమైన ‘house’ (ఇల్లు) గురించి కవి ఈ చరణంలో వర్ణిస్తున్నారు.
It’s loving and family
And doing for others
It’s brothers and sisters
And fathers and mothers.‘హోమ్’ (ఇల్లు/గృహం) అంటే ఏమిటి? అది ప్రేమ, కుటుంబం, ఇతరుల కోసం చేయడం; అది అన్నదమ్ములు, అక్కచెల్లెళ్లు, తండ్రులు, తల్లులు.
The poet is talking about ________.
ఈ చరణంలో కవి దేని గురించి మాట్లాడుతున్నారు?
Read the poem and answer.
పై కవితను చదివి సమాధానం ఇవ్వండి:
- (1)the relations and emotions at homeఇంట్లోని బంధాలు, భావోద్వేగాలు
- (2)the lack of relations and emotions at homeఇంట్లో బంధాలు, భావోద్వేగాల లేమి
- (3)the infrastructure of a houseఇంటి నిర్మాణ సౌకర్యాలు
- (4)the hatred among the familyకుటుంబంలోని ద్వేషం
See Answer · సమాధానం చూడండిHide Answer · దాచండి
Answer: (1) the relations and emotions at home
ప్రేమ, కుటుంబ సభ్యులు, ఒకరికొకరు సహాయం చేసుకోవడం వంటి ఇంట్లోని బంధాలు, భావోద్వేగాల గురించి కవి మాట్లాడుతున్నారు.
Is a kite when it’s new!
With a dive and a dip
It snaps its tailకొత్తగా ఉన్నప్పుడు నీలాకాశంలో గాలిపటం ఎంత ప్రకాశవంతంగా ఉంటుందో! ఒక్క ఉరుకు, ఒక్క ఊపుతో అది తన తోకను విదిలిస్తుంది.
How is the kite on the blue when it’s new?
కొత్త గాలిపటం నీలాకాశంలో ఎలా కనిపిస్తుంది?
Read the poem and answer.
పై కవితను చదివి సమాధానం ఇవ్వండి:
- (1)It’s brightప్రకాశవంతంగా ఉంటుంది
- (2)It’s like a tailతోకలా ఉంటుంది
- (3)It’s a snapఒక చిటికెలా ఉంటుంది
- (4)It’s like the skyఆకాశంలా ఉంటుంది
See Answer · సమాధానం చూడండిHide Answer · దాచండి
Answer: (1) It’s bright
కొత్తగా ఉన్నప్పుడు గాలిపటం నీలాకాశంలో ప్రకాశవంతంగా (bright) మెరుస్తుంది (“How bright on the blue”).
With only a sail
As over tides
Of wind it rides,తర్వాత అది ఒక్క తెరచాపతో ఉన్న ఓడలా పైకి ఎగురుతుంది; గాలి అలల మీద స్వారీ చేస్తుంది.
Identify the rhyming words from the poem.
కవితలోని ప్రాస పదాలను (rhyming words) గుర్తించండి.
Read the poem and answer.
పై కవితను చదివి సమాధానం ఇవ్వండి:
- (1)soar – over
- (2)with – wind
- (3)tides – rides
- (4)sail – only
See Answer · సమాధానం చూడండిHide Answer · దాచండి
Answer: (3) tides – rides
‘tides’, ‘rides’ అనే పదాలు ఒకే విధమైన అంత్య ధ్వనిని (-ides) కలిగి ఉన్నాయి. కాబట్టి అవి ప్రాస పదాలు.
Is a kite when it’s new!
But a raggeder thing
You never will see
When it flaps on a string
In the top of a treeకొత్తగా ఉన్నప్పుడు నీలాకాశంలో గాలిపటం ఎంత ప్రకాశవంతంగా ఉంటుందో! కానీ చెట్టు కొమ్మపై దారానికి చిక్కుకుని రెపరెపలాడుతున్నప్పుడు దానికంటే చిరిగిపోయిన వస్తువును మీరు ఎప్పటికీ చూడరు.
What does ‘it’ refer to in the poem?
కవితలో ‘it’ దేనిని సూచిస్తుంది?
Read the poem and answer.
పై కవితను చదివి సమాధానం ఇవ్వండి:
- (1)topపైభాగం
- (2)treeచెట్టు
- (3)flapరెపరెపలాడటం
- (4)kiteగాలిపటం
See Answer · సమాధానం చూడండిHide Answer · దాచండి
Answer: (4) kite
కవిత అంతా గాలిపటం గురించే చెబుతోంది. చెట్టు కొమ్మలో చిక్కుకుని చిరిగిపోయినది గాలిపటమే; కాబట్టి ‘it’ = kite.
I don’t know what about
One thing led to another
And somehow we fell out.నేను నా సోదరుడితో గొడవ పడ్డాను; ఎందుకో నాకు తెలియదు. ఒక విషయం మరో విషయానికి దారితీసి, ఎలాగో మేము విడిపోయాం (పోట్లాడుకున్నాం).
Who are the people mentioned in the poem?
కవితలో పేర్కొన్న వ్యక్తులు ఎవరు?
Read the poem and answer.
పై కవితను చదివి సమాధానం ఇవ్వండి:
- (1)The poet onlyకవి మాత్రమే
- (2)Brother onlyసోదరుడు మాత్రమే
- (3)The poet and his brotherకవి, అతని సోదరుడు
- (4)I, we and another personనేను, మేము, మరొక వ్యక్తి
See Answer · సమాధానం చూడండిHide Answer · దాచండి
Answer: (3) The poet and his brother
కవి (I) మరియు అతని సోదరుడు (my brother) గురించి మాత్రమే కవితలో ఉంది.
The end of it was strong,
He said he was right,
I knew he was wrongగొడవ ఆరంభం చిన్నది, ముగింపు తీవ్రమైనది. తాను సరైనవాడినని అతడు అన్నాడు; అతడు తప్పని నాకు తెలుసు.
Identify the rhyming words from the poem.
కవితలోని ప్రాస పదాలను గుర్తించండి.
Read the poem and answer.
పై కవితను చదివి సమాధానం ఇవ్వండి:
- (1)end – said
- (2)slight – right
- (3)strong – start
- (4)slight – strong
See Answer · సమాధానం చూడండిHide Answer · దాచండి
Answer: (2) slight – right
‘slight’ – ‘right’ ప్రాస పదాలు (-ight). అలాగే ‘strong’ – ‘wrong’ కూడా ప్రాస పదాలే. ఇచ్చిన ఎంపికలలో ‘slight – right’ ఉంది.
The afternoon turned black
Then suddenly my brother
Thumped me on the back,మేము ఒకరినొకరు అసహ్యించుకున్నాం. మధ్యాహ్నం చీకటిగా మారింది. అప్పుడు అకస్మాత్తుగా నా సోదరుడు నా వీపు మీద చరిచాడు.
Why did the poet’s brother thump on the poet’s back?
కవి సోదరుడు కవి వీపు మీద ఎందుకు చరిచాడు?
Read the poem and answer.
పై కవితను చదివి సమాధానం ఇవ్వండి:
- (1)They hated one anotherవారు ఒకరినొకరు అసహ్యించుకున్నారు
- (2)Poet’s brother was strongకవి సోదరుడు బలవంతుడు
- (3)For fun sakeసరదా కోసం
- (4)Accidentally happenedఅనుకోకుండా జరిగింది
See Answer · సమాధానం చూడండిHide Answer · దాచండి
Answer: (3) For fun sake
గొడవను ముగించి వాతావరణాన్ని తేలిక చేయడానికి, సరదాగా సయోధ్య కోసం సోదరుడు వీపు మీద చరిచాడు (“for fun sake”).
In the sunlight,
The trees, the birds,
Corn growing and people working
Or dancing for their harvest.అందం సూర్యకాంతిలో, చెట్లలో, పక్షులలో, పెరుగుతున్న పంటలో, పనిచేస్తున్న లేదా తమ పంట కోత కోసం నృత్యం చేస్తున్న ప్రజలలో కనిపిస్తుంది.
What are the people working and dancing for?
ప్రజలు దేని కోసం పని చేస్తున్నారు, నృత్యం చేస్తున్నారు?
Read the poem and answer.
పై కవితను చదివి సమాధానం ఇవ్వండి:
- (1)for the treesచెట్ల కోసం
- (2)for the birdsపక్షుల కోసం
- (3)for the sunlightసూర్యకాంతి కోసం
- (4)for their harvestతమ పంట కోత (harvest) కోసం
See Answer · సమాధానం చూడండిHide Answer · దాచండి
Answer: (4) for their harvest
పంట చేతికి వచ్చిన ఆనందంలో ప్రజలు నృత్యం చేస్తున్నారు (“dancing for their harvest”).
Good deeds, happy thoughts
That repeat themselves
In your dreams
In your work
And even in your rest.అందం నీలోనే ఉంది – మంచి పనులు, సంతోషకరమైన ఆలోచనలు; అవి నీ కలల్లో, నీ పనిలో, నీ విశ్రాంతిలో కూడా పునరావృతమవుతాయి.
According to the poet, what are expected to repeat?
కవి ప్రకారం ఏవి పునరావృతం కావాలని ఆశిస్తున్నారు?
Read the poem and answer.
పై కవితను చదివి సమాధానం ఇవ్వండి:
- (1)dreamsకలలు
- (2)good deeds and happy thoughtsమంచి పనులు, సంతోషకరమైన ఆలోచనలు
- (3)work and restపని, విశ్రాంతి
- (4)rest and beautyవిశ్రాంతి, అందం
See Answer · సమాధానం చూడండిHide Answer · దాచండి
Answer: (2) good deeds and happy thoughts
“Good deeds, happy thoughts that repeat themselves” అని కవి చెప్పారు. అంటే మంచి పనులు, సంతోషకరమైన ఆలోచనలు పునరావృతం కావాలి.
For want of a way to say it
For English is a wonderful game
And all of you can play it.చెప్పడానికి మార్గం లేక ఏ ఆలోచననూ వాడిపోయి చచ్చిపోనివ్వకండి. ఎందుకంటే ఇంగ్లీష్ ఒక అద్భుతమైన ఆట; మీరంతా దాన్ని ఆడగలరు.
Who can play the game mentioned in the poem?
కవితలో పేర్కొన్న ఇంగ్లీష్ ఆటను ఎవరు ఆడగలరు?
Read the poem and answer.
పై కవితను చదివి సమాధానం ఇవ్వండి:
- (1)Anyoneఎవరైనా
- (2)Players onlyఆటగాళ్లు మాత్రమే
- (3)The Englishఇంగ్లీష్ వారు
- (4)The poetకవి
See Answer · సమాధానం చూడండిHide Answer · దాచండి
Answer: (1) Anyone
“all of you can play it” అంటే ఎవరైనా (anyone) ఇంగ్లీష్ అనే ఈ ఆటను ఆడగలరు.
They give it its body and swing
And everyone’s longing today to hear
Some fresh and beautiful thing;పదాలు ఆలోచనకు ఆహారం, వస్త్రాల వంటివి. అవి ఆలోచనకు రూపాన్ని, లయను ఇస్తాయి. ఈ రోజు ప్రతి ఒక్కరూ ఏదైనా తాజా, అందమైనది వినాలని ఆశపడుతున్నారు.
What are the food and dress of thought?
ఆలోచనకు ఆహారం, వస్త్రాల వంటివి ఏవి?
Read the poem and answer.
పై కవితను చదివి సమాధానం ఇవ్వండి:
- (1)Its body and swingదాని రూపం, లయ
- (2)Everyone’s longingప్రతి ఒక్కరి ఆశ
- (3)Beautiful thingsఅందమైన వస్తువులు
- (4)Wordsపదాలు
See Answer · సమాధానం చూడండిHide Answer · దాచండి
Answer: (4) Words
“Words are the food and dress of thought” – పదాలే ఆలోచనకు ఆహారం, వస్త్రం వంటివి.
From its prison behind your eyes
May be your mind is holding now
A marvelous new surprise!కానీ పదాలు మాత్రమే ఒక ఆలోచనను మీ కళ్ల వెనుక ఉన్న చెరసాల నుండి విముక్తం చేయగలవు. బహుశా ఇప్పుడు మీ మనసు ఒక అద్భుతమైన కొత్త ఆశ్చర్యాన్ని దాచుకుని ఉండవచ్చు!
What can free a thought?
ఆలోచనను విముక్తం చేయగలిగేది ఏది?
Read the poem and answer.
పై కవితను చదివి సమాధానం ఇవ్వండి:
- (1)Only wordsపదాలు మాత్రమే
- (2)Only eyesకళ్లు మాత్రమే
- (3)A prisonచెరసాల
- (4)A new surpriseఒక కొత్త ఆశ్చర్యం
See Answer · సమాధానం చూడండిHide Answer · దాచండి
Answer: (1) Only words
కవిత ప్రకారం పదాలు మాత్రమే (“only words”) ఆలోచనను చెరసాల నుండి విముక్తం చేయగలవు.
He’d repay it tomorrow.
If not, he must die of starvation and sorrow.అతడు కేవలం అప్పు తీసుకోవాలని కోరుకున్నాడు; రేపు తిరిగి చెల్లిస్తానన్నాడు. అలా కాకపోతే ఆకలితో, దుఃఖంతో చనిపోవాల్సిందే.
What might happen to him if he cannot get help?
అతనికి సహాయం అందకపోతే ఏమి జరగవచ్చు?
Read the poem and answer.
పై కవితను చదివి సమాధానం ఇవ్వండి:
- (1)He might fly away.అతడు ఎగిరిపోవచ్చు.
- (2)He might fall asleep.అతడు నిద్రపోవచ్చు.
- (3)He might become a debtor.అతడు రుణగ్రస్తుడు కావచ్చు.
- (4)He might die of starvation.అతడు ఆకలితో చనిపోవచ్చు.
See Answer · సమాధానం చూడండిHide Answer · దాచండి
Answer: (4) He might die of starvation.
సహాయం దొరక్కపోతే అతడు ఆకలితో, దుఃఖంతో చనిపోవాల్సి వస్తుంది (“die of starvation and sorrow”).
Servant and friend,
But we ants never borrow; we ants never lend.”చీమ కీచురాయితో అంది: “నేను నీ సేవకురాలిని, స్నేహితురాలిని; కానీ మేము చీమలం ఎప్పుడూ అప్పు తీసుకోము, అప్పు ఇవ్వము.”
Choose the incorrect statement.
కింది వాటిలో సరికాని వాక్యాన్ని ఎంచుకోండి.
Read the poem and answer.
పై కవితను చదివి సమాధానం ఇవ్వండి:
- (1)Ants never borrow.చీమలు ఎప్పుడూ అప్పు తీసుకోవు.
- (2)Ants never lend.చీమలు ఎప్పుడూ అప్పు ఇవ్వవు.
- (3)Ants are lazy.చీమలు సోమరులు.
- (4)The ant is a friend to the cricket.చీమ కీచురాయికి స్నేహితురాలు.
See Answer · సమాధానం చూడండిHide Answer · దాచండి
Answer: (3) Ants are lazy.
చీమలు అప్పు తీసుకోవు, ఇవ్వవు; చీమ కీచురాయికి స్నేహితురాలు. కానీ ‘Ants are lazy’ (చీమలు సోమరులు) అనే వాక్యం కవితకు విరుద్ధం, కాబట్టి అదే సరికాని వాక్యం.
I was walking on the stone-paved road.
Sword in hand the King came in his chariot.“నన్ను పనిలో పెట్టుకోండి” అని ఉదయం రాళ్లు పరిచిన దారిలో నడుస్తూ అరిచాను. చేతిలో కత్తితో రాజు తన రథంలో వచ్చాడు.
What did the King have in his hand?
రాజు చేతిలో ఏమి ఉంది?
Read the poem and answer.
పై కవితను చదివి సమాధానం ఇవ్వండి:
- (1)The stoneరాయి
- (2)The swordకత్తి
- (3)The chariotరథం
- (4)Emptyఖాళీగా
See Answer · సమాధానం చూడండిHide Answer · దాచండి
Answer: (2) The sword
“Sword in hand the King came” – రాజు చేతిలో కత్తి (sword) ఉంది.
Sit in a cage and sing,
How can a child when fears annoy,
But drop his tender wing,
And forget his youthful spring.ఆనందం కోసం పుట్టిన పక్షి పంజరంలో కూర్చుని ఎలా పాడగలదు? భయాలు వేధిస్తున్నప్పుడు పిల్లవాడు తన లేత రెక్కను వాల్చి, తన యవ్వన వసంతాన్ని మరచిపోకుండా ఎలా ఉండగలడు?
In the poem, a child is compared to ________.
కవితలో బాలుడిని దేనితో పోల్చారు?
Read the poem and answer.
పై కవితను చదివి సమాధానం ఇవ్వండి:
- (1)a free birdస్వేచ్ఛా పక్షి
- (2)a joyful birdఆనందంగా ఉన్న పక్షి
- (3)a caged birdపంజరంలో బంధించిన పక్షి
- (4)a singing birdపాడుతున్న పక్షి
See Answer · సమాధానం చూడండిHide Answer · దాచండి
Answer: (3) a caged bird
భయాల మధ్య బంధనాల్లో ఉన్న బాలుడిని పంజరంలో బంధించబడిన పక్షితో (a caged bird) పోల్చారు.
And spend many an anxious hour.
Nor in my book can I take delight,
Nor sit in learning’s bower,
Worn thro’ with the dreary shower.అయ్యో! కొన్నిసార్లు నేను దిగులుగా కూర్చుని ఎన్నో ఆందోళన గంటలు గడుపుతాను. నా పుస్తకంలో ఆనందం పొందలేను, విద్య అనే పందిరి నీడలో కూర్చోలేను; దుఃఖపు జల్లులో అలసిపోయి ఉన్నాను.
Where does the child find joy?
బాలుడికి ఎక్కడ ఆనందం దొరుకుతుంది?
Read the poem and answer.
పై కవితను చదివి సమాధానం ఇవ్వండి:
- (1)In his booksతన పుస్తకాల్లో
- (2)In the learning’s bowerవిద్య అనే పందిరి నీడలో
- (3)Neither in his books nor in the learning’s bowerపుస్తకాల్లోనూ, విద్యా పందిరిలోనూ కాదు
- (4)In the dreary showerదుఃఖపు జల్లులో
See Answer · సమాధానం చూడండిHide Answer · దాచండి
Answer: (3) Neither in his books nor in the learning’s bower
“Nor in my book … Nor sit in learning’s bower” – బాలుడికి పుస్తకాల్లోనూ, పాఠశాలలోనూ ఆనందం దొరకడం లేదు.
O! it drives all joy away,
Under a cruel eye outworn,
The little ones spend the day,
In sighing and dismay.కానీ వేసవి ఉదయం బడికి వెళ్లడం – ఓహ్! అది ఆనందాన్నంతా తరిమేస్తుంది. క్రూరమైన, అలసిన చూపుల కింద చిన్నారులు రోజంతా నిట్టూర్పులతో, నిరాశతో గడుపుతారు.
How does the child spend the day?
బాలుడు రోజంతా ఎలా గడుపుతాడు?
Read the poem and answer.
పై కవితను చదివి సమాధానం ఇవ్వండి:
- (1)with happinessసంతోషంగా
- (2)with delightఆనందంగా
- (3)in sorrowవిచారంగా
- (4)in excitementఉత్సాహంగా
See Answer · సమాధానం చూడండిHide Answer · దాచండి
Answer: (3) in sorrow
“In sighing and dismay” – నిట్టూర్పులతో, నిరాశతో, అంటే విచారంగా (in sorrow) రోజంతా గడుపుతాడు.
Shook down on me
The dust of snow
from a hemlock tree.ఒక కాకి హెమ్లాక్ చెట్టు నుండి నా మీద మంచు ధూళిని రాల్చిన తీరు…
What is the tree mentioned in the poem?
కవితలో పేర్కొన్న చెట్టు ఏది?
Read the poem and answer.
పై కవితను చదివి సమాధానం ఇవ్వండి:
- (1)snow treeస్నో చెట్టు
- (2)mango treeమామిడి చెట్టు
- (3)hemlock treeహెమ్లాక్ చెట్టు
- (4)heavenly treeస్వర్గపు చెట్టు
See Answer · సమాధానం చూడండిHide Answer · దాచండి
Answer: (3) hemlock tree
కవితలో పేర్కొన్న చెట్టు ‘hemlock tree’ (హెమ్లాక్ వృక్షం).
The patrolling cars,
and stares with his brilliant eyes,
At the brilliant stars.రాత్రివేళ అతడు చివరి శబ్దాన్ని వింటాడు – గస్తీ తిరిగే కార్ల శబ్దం; తన తళతళలాడే కళ్లతో తళతళలాడే నక్షత్రాల వైపు చూస్తాడు.
What is the last voice heard at night?
రాత్రివేళ వినిపించే చివరి శబ్దం ఏది?
Read the poem and answer.
పై కవితను చదివి సమాధానం ఇవ్వండి:
- (1)The sound of the peopleప్రజల శబ్దం
- (2)The sound of the trainరైలు శబ్దం
- (3)The sound of the patrolling carsగస్తీ తిరిగే కార్ల శబ్దం
- (4)The brilliant starsమెరిసే నక్షత్రాలు
See Answer · సమాధానం చూడండిHide Answer · దాచండి
Answer: (3) The sound of the patrolling cars
“He hears the last voice at night, the patrolling cars” – రాత్రి చివరిగా వినిపించే శబ్దం గస్తీ తిరిగే కార్లదే.
His strength behind bars,
Stalking the length of his cage,
Ignoring visitors.కానీ అతడు కాంక్రీట్ గదిలో బంధించబడ్డాడు; అతని బలం ఊచల వెనుక ఉంది. తన బోను పొడవునా అటూ ఇటూ నడుస్తూ, సందర్శకులను పట్టించుకోకుండా ఉన్నాడు.
Where was he kept?
అతడు (పులి) ఎక్కడ బంధించబడి ఉన్నాడు?
Read the poem and answer.
పై కవితను చదివి సమాధానం ఇవ్వండి:
- (1)in a gardenతోటలో
- (2)in a cageబోనులో
- (3)in the villageగ్రామంలో
- (4)in his own villageతన సొంత గ్రామంలో
See Answer · సమాధానం చూడండిHide Answer · దాచండి
Answer: (2) in a cage
అతడు కాంక్రీట్ గదిలో, ఊచల వెనుక, తన బోనులో (cage) బంధించబడి ఉన్నాడు.
Don’t hunch your shoulders, Amanda!
Stop that slouching and sit up straight, Amanda!అమండా, గోళ్లు కొరకకు! భుజాలు వంచకు! ఆ వంగి కూర్చోవడం ఆపి, నిటారుగా కూర్చో!
Choose the correct statement based on the above lines.
పై పంక్తుల ఆధారంగా సరైన వాక్యాన్ని ఎంచుకోండి.
Read the poem and answer.
పై కవితను చదివి సమాధానం ఇవ్వండి:
- (1)The child is encouraged to bite nails.పిల్లను గోళ్లు కొరకమని ప్రోత్సహిస్తున్నారు.
- (2)The child is restricted and controlled.పిల్లపై ఆంక్షలు విధించి నియంత్రిస్తున్నారు.
- (3)The child is given freedom.పిల్లకు స్వేచ్ఛ ఇస్తున్నారు.
- (4)The parent or the speaker is restricted.తల్లిదండ్రులు లేదా మాట్లాడేవారిపై ఆంక్షలు ఉన్నాయి.
See Answer · సమాధానం చూడండిHide Answer · దాచండి
Answer: (2) The child is restricted and controlled.
ప్రతి పంక్తిలోనూ అమండాకు “Don’t …”, “Stop …” అంటూ ఆదేశాలు, నిషేధాలు ఉన్నాయి. అంటే ఆ పిల్లపై ఆంక్షలు విధించి నియంత్రిస్తున్నారు.
The forest that was empty all these days
Where no bird could sit
No insect hide.లోపల ఉన్న చెట్లు అడవిలోకి కదులుతున్నాయి; ఇన్నాళ్లూ ఖాళీగా ఉన్న ఆ అడవిలో, ఏ పక్షీ కూర్చోలేని, ఏ పురుగూ దాక్కోలేని చోటికి.
Where are the trees going?
చెట్లు ఎక్కడికి వెళ్తున్నాయి?
Read the poem and answer.
పై కవితను చదివి సమాధానం ఇవ్వండి:
- (1)They are going inside the house.అవి ఇంటి లోపలికి వెళ్తున్నాయి.
- (2)They are going into the forest.అవి అడవిలోకి వెళ్తున్నాయి.
- (3)They are going into the town.అవి పట్టణంలోకి వెళ్తున్నాయి.
- (4)They are going to the neighbouring house.అవి పక్కింటికి వెళ్తున్నాయి.
See Answer · సమాధానం చూడండిHide Answer · దాచండి
Answer: (2) They are going into the forest.
“The trees inside are moving out into the forest” – చెట్లు అడవిలోకి కదులుతున్నాయి.